@article { author = {Mehrabiyan, Ghobad and kavousi Aslanshah, Mohsen and Heirani, Ali}, title = {The Relationship Between The Coaches' Leadership Style and Mental Fitness And The Trait And State Anxiety Of Handball Players In Kermanshah Province}, journal = {Journal of Applied Health Studies in Sport Physiology}, volume = {2}, number = {1}, pages = {40-53}, year = {2016}, publisher = {Azarbaijan Shahid Madani University}, issn = {2676-6507}, eissn = {2676-6507}, doi = {}, abstract = {The present study aimed to study the relationship between the coaches' leadership style and mental fitness and the trait and state anxiety of handball players. The research method was descriptive- correlational. The statistical population included the handball players from the Kermanshah clubs in 1393Y, which had spent at least the past two years of their training with their current coachs. The research samples included 260 participants who were selected randomly. The personal traits questionnaire, the leadership style in sport questionnaire, the mental fitness of athletes questionnaire and the STAI trait and state anxiety questionnaire were used to collect the data. Normal distribution of the data was approved by kolmogrov-smirnov test and the data were analyzed using Pearson’s correlation coefficient at significance level of p < /span>}, keywords = {Leadership Styles,Mental Fitness,Athlete}, title_fa = {ارتباط سبک رهبری مربیان با آمادگی روانی و اضطراب صفتی و حالتی بازیکنان هندبالیست استان کرمانشاه}, abstract_fa = {هدف از پژوهش حاضر بررسی ارتباط سبک ­رهبری مربیان با آمادگی ­روانی و اضطراب صفتی و حالتی بازیکنان هندبال بود. روش پژوهش حاضر، توصیفی و از نوع مطالعات همبستگی بود. جامعۀ آماری این پژوهش بازیکنان هندبال تیم­های باشگاهی استان کرمانشاه در سال 1393 که حداقل دو سال آخر تمرینات خود را با مربیگری مربی کنونی خود سپری کرده بودند، تشکیل دادند. نمونه آماری شامل 260 نفر بود که به روش نمونه­گیری تصادفی انتخاب شدند. به منظور گردآوری داده­ها از پرسشنامه­های ویژگی‌های فردی، پرسشنامۀ سبک­رهبری مربیان در ورزش، پرسشنامۀ آمادگی روانی ورزشکاران و پرسشنامۀ اضطراب صفتی و حالتی اشپیل برگر استفاده شد. پس از اطمینان از توزیع طبیعی داده­ها با استفاده از آزمون کلموگروف-اسمیرنوف، آزمون آماری استنباطی ضریب همبستگی پیرسون در سطح معناداری 05/0>p بکار گرفته شد. یافته­ها نشان داد، بین سبک رهبری (بازخورد مثبت و رفتار دموکراتیک) با آمادگی روانی رابطۀ مستقیم معناداری وجود دارد. همچنین بین سبک رهبری دمکرات با اضطراب صفتی و کلی رابطۀ معکوس معنا­داری وجود دارد، اما با اضطراب حالتی رابطه­ ندارد. یافتۀ دیگر این پژوهش نشان داد که بین سبک رهبری استبدادی و اضطراب حالتی و کلی رابطۀ مستقیم و معناداری وجود دارد و بین سبک رهبری استبدادی با اضطراب صفتی رابطه­ایی یافت نشد. با توجه به نتایج تحقیق، به­طور کلی می‌توان سبک­ رهبری مربیان (رفتار دموکراتیک، رفتار استبدادی، بازخورد مثبت، تربیت و آموزش و حمایت اجتماعی) را به­عنوان یک عامل تأثیرگذار بر آمادگی­روانی و اضطراب ورزشکاران قلمداد کرد و پیشنهاد می­شود مربیان برای ایجاد آمادگی­ روانی و کاهش اضطراب به عامل سبک رهبری خود توجه نمایند.}, keywords_fa = {سبک رهبری,آمادگی روانی,ورزشکار}, url = {http://jahssp.azaruniv.ac.ir/article_13567.html}, eprint = {http://jahssp.azaruniv.ac.ir/article_13567_96255d06c57a315e33a50da88db411a3.pdf} }